为提高同学们的新闻写作水平和新闻素养，4月13日晚，学院易班线上开展新闻写作专题培训。讲座邀请了上海教育报刊总社中学生报副主编方林建老师担任主讲嘉宾，围绕笔力和脑力两部分为易班学生骨干讲述了校园学生记者应有的思考引领和实践操作。
方老师首先以写作基础的真实案例、词性转换、相关语句为切入点，要求做到无错字、语句通顺、文字简练、表述真实等基本要求。要学会多种写作手法，从而进行熟练运用新闻体裁样式，并对富有典型意义的人物及场景进行特写。面对不同场景，方老师为同学们分析了普通校园新闻、活动类新闻、社会新闻等多种不同新闻类型写作的注意事项，比如“倒金字塔结构”经典案例。并从导语、主体、结语等方面的差异，解析每种新闻写作的不同之处，特别强调了不同新闻的关注重点以及内容要求，深入浅出地剖析了相应技法，以助同学们更好地面对不同情景处理相应的问题。其次，运用真实相关案例报道指出校园新闻写作中的“不足”并进行深度原因分析，由浅入深的表达出找到校园好新闻应有的视野角度、结合时政、职业教育等相关方面。另外，作为一名优秀的学生记者，对采访行为、团队、作品的责任感必不可少。
通过本次专题培训，同学们纷纷表示对新闻写作有了较为系统、全面的认识和掌握，增加了分析判断能力，能通过现象看本质，有利于日后加强易班宣传工作的建设，为校园文化传播营造良好舆论氛围。
