市农校组织百余名家长同上一堂课

发表时间:2022-09-01来源:学生工作处浏览次数:175

开学前夕,为进一步提升家校共育水平, 8月31日晚,学校组织100余名家长及全体班主任在线上认真学习专题讲座——“家长如何与青春期孩子有效沟通——从成长型思维谈亲子共同成长”。本次讲座由上海市心理学会青春期与性心理教育工作委员会和上海青春在线青少年公共服务中心主办,学校与其他13所中职院校联合承办。

主讲人为国家职业资格心理咨询师颜苏勤老师,她一直致力于青少年的心理健康教育、青春期教育、感恩教育家庭教育等方面的理论研究和教学实践探索。颜苏勤通过生动的案例,引导家长青春期孩子更需要关注和尊重,同时理论联系实践,要正确利用心理学原理,以心理学视角,让孩子学会承担责任,运用成长型思维,助力孩子健康成长。一个多小时的讲座,家长们普遍反映讲座很接地气,深受启发。

园艺(中)212班苏小寒父亲表示:“孩子到了青春期,亲子关系开始变得观念不和,没有共同语言,无法互相理解。通过聆听颜老师的讲座,忽然意识到我们培养孩子的初衷其实是让孩子健康幸福的成长。作为家长,首先应读懂孩子,平等对话;再树立成长型思维,磨砺韧性;最后才能同频共振,实现有效沟通。总而言之,要先关注孩子感受,搞好关系,再去处理问题。”

动医(中)202班刘欣媛母亲谈道:“今天通过讲座学习到有效沟通的重要性,面对青春期的孩子,不能一味的职责、唠叨,要善于倾听孩子,信任孩子,保持简单乐观的心态,张弛有度的关爱孩子。”

园林(中)212班单婷婷母亲说:“经过这堂课,发现在教育孩子方面还有许多不足需要改进,总是用固有思维方式要求孩子。今后要抽出更多时间去陪伴和沟通,努力成为具有成长型思维的家长,与孩子共同成长。”

本次讲座传播了成长型思维亲子教育理念,帮助家长构建和谐亲子关系,呵护青春期孩子健康成长。班主任纷纷为高质量的讲座点赞,表示通过讲座学习到了提高青春期学生心理素质的方法,进一步激发了学生管理新思路。